為金(jīn)昌瘋狂打call!暑期員工子女托管班,讓“熊孩子(zǐ)”們愛上了這裏

作為暑假的最大“特產”——“娃娃軍團”,已成為當下萬(wàn)千中國父(fù)母的一大吐槽熱點,而在金昌(chāng)集團,這種“吐槽”卻變(biàn)成了逢人便誇的“自豪(háo)”。這個暑(shǔ)假,金昌集(jí)團在金昌教育·柯橋(qiáo)中心(xīn)幼兒園開設了金昌員工子女暑期托管班,並(bìng)在7月11日正式開班,聘請了專業的教師團隊陪伴小朋友過暑假,讓做父母的金昌員(yuán)工(gōng)能(néng)夠在暑(shǔ)期工(gōng)作無憂,完美解決(jué)了金昌員工暑假期間“孩子去哪兒”的問題(tí)。



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托班故事多(duō),充滿喜(xǐ)和樂


托管中心設置了豐(fēng)富的兒童活動,奧數(shù)、寫作、英語口語、書(shū)法、創意美術等課程,專門給孩子(zǐ)們配(pèi)備了符合年齡身(shēn)高的課桌。

此外(wài),每天還有豐盛(shèng)的中餐和水果、牛奶等點心。


 / “老師嗓(sǎng)子很累的,我們(men)自己來” 


在一周的學習中,小朋友們和老師們之(zhī)間已經日漸熟絡,一個個(gè)或溫馨或俏皮的小(xiǎo)故事就此(cǐ)誕生。在英語課上,趙佳娜老師帶著小朋友們複習四年級的單詞,一(yī)個一個依次讀(dú)單詞糾正發音後,就要進入“複讀機”模式——老師讀一(yī)遍,孩子們讀一遍。然而(ér)孩子(zǐ)們竟然異口同聲地說:“老(lǎo)師帶著我們讀嗓子很累的,我們自己齊讀吧。”這讓初為人師的趙老師內(nèi)心暖暖的。


 /漸變(biàn)色大神,我們做朋友吧


而另一邊的(de)漸變色課堂則出現了一位讓小朋友們仰慕的(de)“大神級(jí)”同學——甜甜。看著她畫得栩栩如生的鳥兒,大家紛紛圍坐在一起,求取真經。小夥伴(bàn)們你一言,她一句,都要欣賞甜甜的大作(zuò),還把甜甜的馬克筆都借光了!阿姨還開玩笑的說,如果裱起來都可(kě)以賣出個好價錢(qián)呢!喏,給你們看看,這活靈活現的鳥兒吧!


 /小小的教室,孕育大大的夢想


出色的課堂效果的背後,是我們老師辛勤的付出。從6月底得到通知,到7月6日方案落地,7月10日開班,老師們不僅需要調查摸底,還要(yào)研發出一套行之(zhī)有(yǒu)效的教學(xué)方法。比如一堂(táng)針對1-3年級低幼段的奧數課(kè),通課(kè)類的教學方法,讓一、二、三年級摸索到各自的解題方法和解題思路,每個年齡層都能受益。


小朋友們迅速成為了(le)好夥伴,互相借書、相互學習,從“淘(táo)氣包(bāo)馬小跳”到“森林報”的春夏(xià)秋冬,這一方小教室中孕育(yù)著大大的夢(mèng)想。


02

前來送(sòng)教竟然是專家團隊




 / 作為浙江省一級幼兒園(yuán),柯橋中心幼(yòu)兒園的師資力(lì)量的強大是毋庸置疑的。為了辦好暑假托管班,金昌教育安排了專業教師團隊,絕不含糊。


有著20年班主(zhǔ)任經驗的祁素琴老師和18年班主(zhǔ)任(rèn)經驗的沈春芳(fāng)老師,本身就是妥妥(tuǒ)學霸的徐飛躍老師、趙佳娜老師,來自幼兒(ér)園點創美術工作室的核心金牌(pái)教師——馬利麗和盛盈老師,都讓課堂有了無數精彩瞬間。


這些神秘大咖的加入,也讓暑托班(bān)更有內涵!

03

員工關懷,金昌(chāng)是一如既往的



“金質生活 昌樂萬家”,金昌集團致力於為每個人帶來美好生活體驗,而員工,始終是金昌考慮的第一位。


回溯金昌的曆史(shǐ),對(duì)員工的關懷一如(rú)既往(wǎng)地進行著。


烈日炎炎的七月,每年的送(sòng)清涼活動已經在如火如荼地準備,大家的熱情也像天氣一樣熱烈。


在金(jīn)昌,外地員工都免費安排住宿,且開展宿舍慰問(wèn)和豐富多彩的宿舍集體活動。每兩個(gè)月(yuè)舉行一次的(de)“雙月(yuè)度員工生(shēng)日(rì)會”奏響員工生(shēng)日“歡(huān)樂頌”,針對困難員工,還(hái)有困(kùn)難(nán)員工(gōng)送溫暖、困難員工子女(nǚ)教育等多項措施保障。


在金昌,互幫互助互愛是一種深深融入每人心中的(de)企業文化。正是因為金昌集團一直以來“想員工所想,急員工所急”的作(zuò)風,大家對“員工子女暑假(jiǎ)班(bān)”推出在欣喜之餘並不意外,而且知道一定能辦得很好,傳(chuán)承金昌集團一如既往的品(pǐn)質追求。


正如潘總所說,“不管花多少錢(qián),我們都會著力把這個暑托班辦好、辦實(shí),暑期員工(gōng)子女安定了,員工會有更高的效率開展(zhǎn)工作(zuò)。”



工作(zuò)在金昌,真好。


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